Texte : L’art d’aider vraiment - Philippe Perdrix

Dans la cour de récréation, un enfant handicapé, se déplaçant avec des béquilles, fait une chute. Les autres enfants s’écartent, laissant s’approcher l’instituteur. Celui-ci lui dit :

 « Allez, relève-toi, ce n’est pas grave
- Mais tu vois bien que je ne peux pas…
- Je suis sûr que tu peux le faire ! »

L’enfant commence par se mettre en colère, puis lentement, en maugréant, commence à se relever. Au bout de quelques minutes, en sueur, il est debout.

  « Tu vois bien que tu pouvais le faire, reprend doucement l’instituteur.
- Oui, mais ce n’est pas grâce à toi, répond l’enfant d’un ton rageur. »

Puis il réfléchit un moment et, alors que l’enseignant retourne vers sa classe, il reprend à voix basse :

  « Si, en fait, tu m’as bien aidé ! »

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Photo : Chute à vélo